Nido de Aguilas maintains an EMERGENCY PROCEDURES PLAN that provides detailed instructions on actions to be taken in the event of any emergency that may result in risk to the safety of our students or staff members. These emergency plans are designed specifically for Nido de Aguilas and include the recommendations provided by the Overseas Advisory Council in Washington, D.C., for American/International Schools located around the world. The PLAN includes specific procedures to address emergency situations, including but not limited to, the following:

• Emergency Communication: the school will use e-mail (assuming the school has electric power), notices on the school's web site, and/or the student/parent telephone tree. IN THE EVENT OF AN EMERGENCY, PLEASE CHECK THE NIDO WEB SITE AT www.nido.cl.

• Weather (heavy rain, snow or other weather conditions that could result in a school closure or early dismissal)

• Natural Disaster (flood, earthquake, etc.)

• Major Accident/Injury (school bus, parent drivers, sports events, school buildings )

• Fire

• Civil Disorder/Violence (demonstrations or riots within the city that may affect school bus routes, field trips, etc)

• Bomb or Other Terrorist Threats

• Chemical or Biological Threats

• Disease (SARS, small pox, anthrax, etc)

• School Closure/Early Dismissal (under what circumstances and how to inform parents)

• Campus Lockdown (temporary restrictions on who enters or leaves the school campus until the potential risk to students and staff has been resolved)

• Shelter-in-Place (temporary shelter during a short-term emergency, including a possible overnight stay at school)

• Parents should NOT come to school until the regular dismissal time unless requested by the school administration or school nurse. Locating, collecting and delivering students to parents takes time, and personnel away from our primary objective of student safety and welfare.

• Campus Access During an Emergency: Parents Collection of Children at School During or After an Emergency (ensuring that all children are accounted for and that they only leave with a parent or other authorized adult is essential. Children will NOT be permitted to leave early with friends, neighbors, etc. without personal contact between the parent and the school).

EMERGENCY PLAN details are flexible and can be modified depending on the circumstances surrounding the emergency. In each case, the school has a response team designated to assess the situation and make decisions about what steps are to be taken, how to communicate actions to students, staff and parents, and what outside agencies are to be contacted for assistance (i.e. local police, fire or emergency officials). The actions taken during any type of emergency depend on the situation, and flexibility is a key component. The school also maintains its own regular radio communication contact with the US Embassy to keep informed of emergency events and/or to communicate needs in the event normal telephone communication is disrupted.

FREQUENTLY ASKED QUESTIONS

1. What is emergency preparedness?
2. How do I get information about an emergency?
3. How do I find out if school is closed due to bad weather or another emergency?
4. What is a “LOCKDOWN”?
5. What is “Shelter-in-Place”?
6. In the event of a campus lockdown, how can I pick up my child from school?
7. Who can pick up my child from school during an emergency?
8. What if my child is riding a school bus at the time of an emergency?
9. Can I contact my child while at school during an emergency? 10. What happens if my child is off campus, on a school bus, on a field trip or participating in sports or after school or week-end activities during an emergency?

What is emergency preparedness?

Nido de Aguilas has an emergency and crisis response plan that identifies steps to be taken for different kinds of emergencies. These steps differ depending on the situation, but include keeping up to date contact information for students, parents and staff, evacuation and emergency procedures, designated “safe” places if students need to be gathered together in a group, “rally points” on campus where all students and staff would be accounted for. The situation will also dictate how emergency communication should be conducted.

How do I get information about an emergency?

Whenever possible, emergency messages will be sent to parents via e-mail and posted on the school's web site at www.nido.cl. In addition, the school may attempt to make contact with parents via the emergency telephone tree. DURING EMERGENCIES, PLEASE DO NOT TELEPHONE THE SCHOOL as we need to keep phone lines open to communicate with outside agencies, the police, or for the school to initiate contact with parents once all children are safe and accounted for. If all parents try to call the school asking for information about their own child, it will only jam up telephone lines and interfere with our efforts to make sure all students and staff are safe. Besides, anyone answering the phone will likely NOT have information about a specific child and will not be able to provide answers to individual parent questions.

How do I find out if school is closed due to bad weather or another emergency?

If possible, notice of school closure due to bad weather or another emergency will be posted on the Nido web site and on a recorded message on the school's telephone answering service by 6:45am. A sign will also be posted at the front entrance to the school for those who may have left home before having been notified of a closure. When possible and/or appropriate, the school will also use its teacher/student emergency telephone tree to assist in communicating with families. The school will also contact local radio station RADIO COOPERATIVA (76 AM or 93.3 FM) requesting that they announce the school closing.

What is a “Lockdown”?

Some emergencies may prevent the safe evacuation of a building or the movement of students from one location to another. In such cases, the school may impose a “lockdown” meaning all students and staff remain in classrooms or other designated locations. School security may also close the front gates to the school and prevent all except emergency vehicles from entering the campus. School personnel will secure all building entrances and teachers will keep their students inside, and not permit anyone to leave or enter their classrooms until the administration deems it safe to remove the “lockdown” conditions.

What is “shelter-in-place”?

Shelter-in-place is a short-term solution to a short term problem, such as contaminated air. All students and other persons on campus will be brought inside buildings, doors and windows will be closed, and heating and ventilation systems will be turned off. This “sheltered” indoor space is intended to temporarily safeguard people and the indoor air from any outside air contamination or other outdoor environmental hazard.

In the event of a “lockdown” or “shelter-in-place” situation, can I pick up my child at school?

The school STRONGLY recommends that parents NOT come to school and that children remain at school until normal dismissal time. Provided it is safe to do so, parents may pick their children up from school during an emergency. However, if access to the campus or to school buildings is restricted for safety reasons, parents may have to wait outside the school campus or outside of school buildings until the school administration determines that it is safe for children and adults to be moving around on the campus. Depending on the circumstances, parents may be requested to wait outside the campus entrance and children will be delivered to them rather than parents going into buildings and searching for their children or those of friends or neighbors. In order not to unnecessarily alarm or frighten children, school personnel will maintain as safe and normal environment for children as is possible.

Who can pick up my child during an emergency?

Children WILL NOT be released to individuals other than their parents UNLESS such person presents written permission from the child's parent or the administration has personal contact authorizing the student's release. This includes drivers, maids, neighbors, friends, siblings, etc. It is essential that the school be able to keep accurate records of all children during an emergency. Thus, any child released from the school's supervision must be accounted for.

What if my child rides a school bus or taxi?

Students who normally use the school bus or a privately contracted bus or taxi will remain at school until such time as the administration determines that it is safe for buses/taxis to leave the school grounds. School bus drivers shall stay in contact with the school's transportation office for instructions in the event of an emergency. If the hazardous or dangerous situation is off campus, the school bus drivers will be instructed to avoid going near any unsafe area or crisis location and contact parents to identify an alternative site where parents can meet the bus and pick up their children or return to school with the child. If phone contact is not possible, children will return to school on the bus.

Can I contact my child while at school during an emergency?

PLEASE DO NOT TELEPHONE THE SCHOOL to get information about your child. During an emergency it is important to keep telephone lines open for school personnel to contact outside support and to initiate communication with parents once we have confirmed information about each child. With over 1,400 students who may be evacuated to different locations around the campus, it is not possible for those answering phones to respond to questions about specific children. If parents contact children via cell phone, please only confirm their safety, DO NOT come to school to pick them up unless requested by the administration or nurse.

What happens if my child is off campus, on a school bus, on a field trip or participating at sports or after school or week-end activities during an emergency?

The impact of any emergency on children already on a school bus or on a field trip depends on the specifics of the situation. All school buses have cell phone contact with the school's transportation office. If appropriate, buses may be recalled to school or directed to a designated safe location where parents may pick up their children. After school activities will operate if possible. If not, children scheduled to stay after school, who would normally ride the late bus should do so unless picked up by their parent. This is preferred, as if the child takes the bus at the end of the regular school day, and if the child arrives home earlier than expected, the school does not know if there is an adult at home.

The school has a “bodega” of emergency supplies, including first aid, bottled water, snacks, sunblock, sun hats, blankets, rain ponchos, flashlights and emergency tools.

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RESPUESTA A SITUACIONES DE EMERGENCIA Y PLAN DE COMUNICACIONES DE NIDO


Nido de Aguilas mantiene un PLAN DE PROCEDIMIENTOS DE EMERGENCIA que proporciona instrucciones detalladas sobre las acciones a tomar en caso de una emergencia que pueda resultar en un riesgo a la seguridad de nuestros alumnos y empleados. Estos planes de emergencia están diseñados específicamente para Nido de Aguilas e incluyen las recomendaciones proporcionadas por el Overseas Advisory Council en Washington, D.C., para colegios americanos/internacionales en todo el mundo. El PLAN incluye procedimientos específicos para abordar situaciones de emergencia, incluyendo, (entre otras), las siguientes:

- Comunicación de Emergencia (el colegio enviará correos electrónicos–asumiendo que el colegio tenga energía eléctrica-, publicará avisos en el sitio web del colegio y/o hará uso del listado telefónico de emergencia de alumnos/apoderados). EN CASO DE UNA EMERGENCIA, FAVOR DE CHEQUEAR EL SITIO WEB DEL NIDO EN www.nido.cl

- Clima (fuertes lluvias, nieve u otras condiciones climáticas quepudieran resultar en el cierre del colegio o una salida temprana).

- Desastres Naturales (inundaciones, terremotos, etc.)

- Accidentes/Lesiones graves (bus escolar, conductores particulares, eventos deportivos, edificios del colegio)

- Incendios - Disturbios Sociales/Violencia (demostraciones o disturbios dentro de la ciudad que puedan afectar las rutas de los buses escolares, viajes de estudio, etc.)

- Bombas u Otras Amenazas Terroristas

- Amenazas Químicas o Biológicas

- Enfermedades (SARS, viruela, antrax, etc.)

- Cierre del Colegio/Salida Temprana (bajo qué circunstancias y cómo informar a los apoderados)

- “Campus Lockdown” (Cierre del Colegio) (restricciones temporarias a quién entra o sale del campus del colegio hasta que se haya resuelto el potencial riesgo a los alumnos y el personal)

- “Shelter-in-Place” (refugio temporario durante una emergencia de corta duración, incluyendo una posible estadía en el colegio durante la noche).

- Los apoderados NO deben venir al colegio hasta el horario habitual de salida a menos que sea solicitado por la administración o enfermeras del colegio. Ubicar, buscar y entregar a los alumnos a sus apoderados lleva tiempo y aleja al personal de nuestro objetivo principal, que es la seguridad y bienestar de los alumnos.

- Acceso al Campus durante una Emergencia: Retiro de los Niños del Colegio Durante o Después de una Emergencia (es esencial que quede un registro de los alumnos retirados y que sólo se vayan con un apoderado u otro adulto autorizado. NO se permitirá que los alumnos se retiren con amigos, vecinos, etc. sin previo contacto personal entre el apoderado y el colegio).

Los detalles del PLAN DE EMERGENCIA son flexibles y pueden ser modificados dependiendo de las circunstancias de la emergencia. En cada caso, el colegio ha designado a un equipo responsable para evaluar la situación y tomar decisiones sobre los pasos a seguir, cómo comunicar las acciones a los alumnos, al personal y a los apoderados, y qué organismos externos se deberá contactar para obtener asistencia (es decir, policía local, bomberos o personal de emergencia). Las medidas tomadas durante cualquier tipo de emergencia dependen de la situación, y la flexibilidad es un componente clave. El colegio también se mantiene en comunicación regular por radio con la Embajada de los Estados Unidos para estar informado sobre casos de emergencia y/o comunicar las necesidades en caso que las comunicaciones telefónicas sean interrumpidas.

PREGUNTAS FRECUENTES

1. ¿Qué significa estar preparado para una emergencia?
2. ¿Cómo obtengo información acerca de una emergencia?
3. ¿Cómo puedo averiguar si el colegio está cerrado debido al mal tiempo u otra emergencia?
4. ¿Qué es un “LOCKDOWN”?
5. ¿Qué es un “Shelter-in-Place”?
6. ¿En caso de un “campus lockdown” o cierre del colegio, cómo puedo recoger a mi hijo/a del colegio?
7. ¿Quién puede recoger a mi hijo/a durante una emergencia?
8. ¿Qué pasa si mi hijo/a está viajando en un bus escolar en el momento de una emergencia?
9. ¿Puedo contactar a mi hijo en el colegio durante una emergencia?
10. ¿Qué pasa si mi hijo está fuera del colegio, viajando en un bus, en un viaje de estudio o participando en una actividad deportiva, extra programática o de fin de semana durante una emergencia?

¿Qué significa estar preparado para una emergencia?

Nido de Aguilas tiene un plan de respuesta para situaciones de emergencia y crisis que identifica los pasos a seguir en los diferentes tipos de emergencias. Estos pasos difieren dependiendo de la situación, pero incluyen el mantener actualizada la información de contacto de los alumnos, apoderados y el personal, los procedimientos de evacuación y emergencia, los lugares designados como “seguros” si se necesita reunir a los alumnos en un grupo, los “puntos de encuentro” en el campus donde se pueda hacer un conteo de todos los alumnos y el personal y cómo deben manejarse las comunicaciones acerca de una emergencia.

¿Cómo obtengo información acerca de una emergencia?

Siempre que sea posible, los mensajes de emergencia serán enviados a los apoderados vía correo electrónico y se publicarán en el sitio web del colegio en www.nido.cl. Además, el colegio puede intentar tomar contacto con los apoderados a través del listado telefónico de emergencia. DURANTE UNA EMERGENCIA, POR FAVOR NO LLAME AL COLEGIO, ya que necesitamos mantener las líneas telefónicas abiertas para comunicarnos con organismos externos, la policía, o para que el colegio pueda iniciar el contacto con los apoderados una vez que todos los niños estén seguros y se haya pasado lista. Si todos los apoderados intentan llamar al colegio para pedir información acerca de su/s hijo/s, sólo bloquearán las líneas telefónicas e interferirán con nuestros esfuerzos por asegurarnos que todos los alumnos y el personal estén a salvo. Además, cualquiera que conteste el teléfono probablemente NO tendrá información acerca de un niño específico y no podrá proporcionar las respuestas a las preguntas individuales de los apoderados.

¿Cómo puedo averiguar si el colegio está cerrado debido a mal tiempo u otra emergencia?

Si es posible, se publicará un anuncio en el sitio web del Nido sobre el cierre debido a mal tiempo u otra emergencia y habrá una grabación en el contestador automático telefónico del colegio a partir de las 6:45 am. También se fijará un aviso en la entrada principal del colegio para aquéllos que puedan haber salido de sus casas antes de haber sido notificados del cierre. Cuando sea posible y/o apropiado, el colegio también usará su listado telefónico de emergencia de profesores/alumnos para asistir en la comunicación con las familias. El colegio también contactará la estación de radio local RADIO COOPERATIVA (76 AM ó 93.3 FM) solicitando que anuncien el cierre del colegio.

¿Qué es un “LOCKDOWN” (Cierre del Colegio)?

Algunas emergencias pueden impedir una evacuación segura de un edificio o el traslado de los alumnos de un lugar a otro. En estos casos, el colegio pude imponer un “lockdown” (cierre del colegio) significando que todos los alumnos y el personal permanecerán en las salas de clases u otros lugares designados. El departamento de seguridad del colegio también puede cerrar la entrada principal del colegio para evitar que todos los vehículos, excepto aquellos de emergencia, entren al colegio. El personal del colegio cerrará todas las entradas a los edificios y los profesores mantendrán a sus alumnos adentro, y no permitirán que nadie salga o entre a sus salas de clases hasta que la administración estime que es seguro levantar las condiciones de “lockdown”.

Qué es un “Shelter-in-Place”?

Un “Shelter-in-Place” es una solución de corto plazo para un problema puntual de corto plazo como puede ser la contaminación del aire. Todos los alumnos y otras personas que estén en el campus serán conducidas adentro de los edificios, se cerrarán las puertas y las ventanas, se apagarán los sistemas de calefacción y ventilación. Este espacio “protegido” puertas adentro está previsto para proteger temporalmente a las personas y el aire interior de cualquier contaminación de aire o cualquier otro riesgo ambiental.

En caso de un “campus lockdown” o cierre del colegio, cómo puedo recoger a mi hijo/a del colegio?

El colegio FIRMEMENTE RECOMIENDA que los apoderados NO vengan al colegio y que los alumnos permanezcan en el colegio hasta el horario de salida habitual. Siempre que sea seguro, los apoderados podrán venir a recoger a sus hijos del colegio durante una emergencia. Sin embargo, si el acceso al campus o los edificios del colegio está restringido por razones de seguridad, puede que los apoderados tengan que esperar fuera del campus o fuera de los edificios del colegio hasta que la administración determine que es seguro para los niños y los adultos movilizarse dentro del campus. Dependiendo de las circunstancias, se le puede solicitar a los apoderados que esperen afuera de la entrada al campus y los niños les serán entregados en vez de que los apoderados ingresen a los edificios y busquen a sus hijos, a los de sus amigos o a los de sus vecinos. A fin de no alarmar o asustar innecesariamente a los niños, el personal del colegio mantendrá un entorno lo más seguro y normal posible.

¿Quién puede recoger a mi hijo/a durante una emergencia?

Los niños NO serán entregados a individuos que no sean los apoderados A MENOS QUE estas personas presenten un permiso firmado por el apoderado o la administración tenga contacto personal autorizando la entrega del alumno. Esto incluye choferes, nanas, vecinos, amigos, hermanos, etc. Es esencial que el colegio mantenga un listado preciso de todos los niños durante una emergencia. Por lo tanto, cualquier niño liberado de la supervisión del colegio debe quedar anotado.

¿Qué pasa si mi hijo/a viaja en el bus escolar o en taxi?

Los alumnos que habitualmente viajan en el bus autorizado por el colegio, en bus contratado externamente o en taxi, permanecerán en el colegio hasta que la administración determine que es seguro para los buses/taxis dejar las instalaciones del colegio. Los choferes de los buses se mantendrán en contacto directo con la oficina de transporte del colegio para recibir instrucciones en caso de una emergencia. Si la situación de peligro o riesgo es fuera del campus, los choferes de los buses autorizados por el colegio serán instruidos para evitar acercarse a cualquier área insegura o de crisis y a contactar a los apoderados para identificar un lugar alternativo donde los apoderados puedan encontrarse con el bus para recoger a sus hijos o regresar al colegio con los alumnos. Si no es posible el contacto telefónico, los alumnos regresarán al colegio en los buses.

¿Puedo contactar a mi hijo en el colegio durante una emergencia?

SE RUEGA NO LLAMAR AL COLEGIO para obtener información sobre su hijo. Durante una emergencia es importante mantener las líneas telefónicas abiertas para que el personal del colegio pueda contactar apoyo externo y para iniciar comunicaciones con los apoderados una vez que hayamos confirmado información sobre cada niño. Con más de 1,400 alumnos que pueden ser evacuados a diferentes lugares en el campus, no es posible que las personas que contestan los teléfonos respondan preguntas sobre niños específicos. Si los apoderados contactan a su/s hijo/s vía teléfono celular, les solicitamos que sólo confirmen que estén seguros y NO VENGAN a recogerlos al colegio a menos que se lo solicite la administración o la enfermera del colegio.

¿Qué pasa si mi hijo está fuera del colegio, viajando en un bus, en un viaje de estudio o participando en una actividad deportiva, extra programática o de fin de semana durante una emergencia?

El impacto de una emergencia sobre los niños que ya estén viajando en un bus o en un viaje de estudio depende de las circunstancias específicas de la situación. Todos los buses autorizados por el colegio están en contacto por teléfonos celulares con la oficina de transporte del colegio. Si fuera apropiado, se puede instruir a los buses regresar al colegio o dirigirse a otro lugar seguro donde los apoderados puedan recoger a sus hijos. Las actividades extraprogramáticas se llevarán a cabo si es posible. Sino, los alumnos que tenían programado quedarse en el colegio después de clases y que normalmente viajan en el bus tarde deberán tomar ese mismo bus (salvo que sean recogidos por su apoderado). Esto sería lo preferible, ya que si el niño se toma el bus en el horario de salida habitual, y llega a su casa antes de lo esperado, el colegio no tiene la seguridad de que habrá un adulto en casa para recibirlo.

El colegio tiene una bodega de provisiones de emergencia, que incluye artículos de primeros auxilios, agua mineral, “snacks”, bloqueador solar, gorros de sol, frazadas, ponchos para la lluvia, linternas y herramientas de emergencia.


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Air Quality Procedures
Dear Parents:

The governmental agency known as SESMA (Servicio de Salud Metropolitano del Ambiente) is responsible for monitoring the quality of air in the Santiago metropolitan area and for determining if automobile and/or other restrictions are appropriate on a daily basis. The Ministry of Education also uses these reports to determine if any restrictions are necessary in local schools. The air quality is monitored in a number of locations throughout the city, including Las Condes, and a composite of these readings determines if one of the three air quality levels used by the government is in effect. Fortunately, Nido is located where the air is often less polluted than in other areas and on many days. The worst air pollution does not reach Nido until afternoon. In checking with The Grange, Craighouse, Santiago College and Lincoln Academy, each uses its own discretion and procedures on air alert days. In order to maintain as normal a schedule as possible while taking appropriate precautions for our students and staff, Nido will use the following three-level protocol in response to air quality alerts communicated by the government officials in Santiago.

Level 1 (Alert Level)

All classes and after school activities shall proceed as scheduled (students may be excused from outdoor physical education and after school activities if requested by parents).

Level 2 (Pre-Emergency Level)

Cancellation of ALL OUTDOOR after school activities and possible suspension of outdoor physical education classes depending on time of day and local conditions at Nido (students may be excused from physical education classes if requested by parents).

Level 3 (Emergency Level)

School shall be closed and all classes and activities cancelled (if declared by government officials prior to 7:30 am when most children arrive at school). In cases where children are already at school and classes are conducted, all physical education and after school activities will be cancelled.

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El SESMA (Servicio de Salud Metropolitano del Ambiente) es la entidad reponsable de monitorear la calidad del aire en el área metropolitana para determinar a diario si sería apropiado establecer restricciones para vehículos u otros elementos contaminantes. El Ministerio de Educación también utiliza estos informes para determinar si es necesaria alguna restricción en los colegios. La calidad del aire se monitorea en varios lugares de la ciudad, incluyendo Las Condes, y un compuesto de estas mediciones determina si se declara uno de los tres niveles de alerta usados por el gobierno. Afortunadamente, en la zona donde está ubicado Nido, el aire generalmente se encuentra menos contaminado que en otras áreas y muchas veces la peor contaminación no alcanza a Nido sino hasta la tarde. Al consultar con los colegios Grange, Craighouse, Santiago College y Lincoln Academy, cada uno usa su propia discreción y procedimientos con respecto a los días de alerta ambiental. Para mantener un programa de actividades lo más normal possible, pero tomando las precauciones apropiadas para los alumnos y profesores, Nido utilizará el siguiente protocolo de 3 niveles como respuesta a las alertas ambientales comunicadas por las autoridades gubernamentales en Santiago.

Nivel 1 (Nivel de Alerta)

Todas las clases y actividades extra programáticas continuarán tal como estén programadas (si el apoderado lo solicita, el alumno puede no asistir a las clases de educación física y actividades que se desarrollen al aire libre).

Nivel 2 (Nivel de Pre-Emergencia)

Cancelación de TODA actividad que se desarrolle al AIRE LIBRE después de clases y posible suspensión de las clases de educación física que se desarrollen al aire libre, dependiendo de la hora del día y las condiciones locales en Nido (si el apoderado lo solicita, el alumno puede no asistir a las clases de educación física).

Nivel 3 (Emergencia)

El colegio permanecerá cerrado y se cancelarán todas las clases y actividades (si fuera declarado por las autoridades gubernamentales antes de las 7:30 am cuando la mayoría de los niños llegan al colegio). En los casos en que los niños ya hayan llegado al colegio y las clases estén en desarrollo, se cancelarán todas las clases de educación física y las actividades extra programáticas.

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In the event of school closure due to bad weather, electricity outages or other unexpected circumstances, the procedures noted below will be followed:

1. A decision to cancel school will be made as soon as practical in the morning but usually NOT LATER than 6:45 am before most of our school buses leave on their routes (in the few cases where some of our bus riders on the most distant routes may already be on the bus, we will call the bus driver via cell phone and have them return children to their homes).

2. If the Headmaster decides to cancel school, he will initiate the emergency telephone chain to begin the process of communicating this information to all faculty and staff.

3. Teachers will telephone the parents of students in their homeroom class (parents are responsible to make sure teachers have current home and cell phone numbers).

4. Nido will notify RADIO COOPERATIVA (76 AM or 93.3 FM) asking them to make the school closure announcement

5. If possible, the Nido web page will have a school closure notice posted on the home page at www.nido.cl

6. A school closure message will be posted on the school's telephone answering machine (339-8100). The school has installed a new telephone console with a battery back up that will enable the school to make and receive phone calls even when the electricity is out. However, please remember that it may be difficult to reach the school as many parents are likely to be calling at the same time.

7. The guards at the front gate will be notified of the school closure and post a sign at the front entrance

8. In case of emergencies during the school day, students will remain at school until regular dismissal time unless we are able to contact parents and they can pick their child up at school. Please note that the decision to cancel school at Nido is made independently from announcements made by the Ministry of Education, as in many cases flooding or other issues that may create problems for schools throughout the greater metro area do not affect most of our Nido families. We realize that canceling school is the last resort and that it will be avoided if possible. In cases where school is NOT cancelled, parents should make the ultimate decision about whether or not they are comfortable sending their children to school if they are concerned about weather, traffic conditions or other circumstances that might jeopardize the safety of their children.

Cancelaran las clases
Estimados Apoderados:

En el caso que se cancelaran las clases debido a mal tiempo, cortes de energía eléctrica u otras circunstancias inesperadas, se seguirán los procedimientos que siguen a continuación:

1. Se decidirá si se cancelan las clases o no tan pronto como sea posible en la mañana, pero generalmente NO MÁS TARDE de las 6:45 am, antes que la mayoría de nuestros buses salen a hacer sus recorridos (en ciertos casos algunos de los alumnos que viven más alejados del colegio pueden ya estar en viaje, en cuyo caso llamaremos a los choferes de los buses por celular para que vayan a dejar a los niños a sus casas nuevamente).

2. Si el Rector decide cancelar las clases, iniciará la cadena telefónica de emergencia para empezar el proceso de comunicar esta información a todos los profesores y empleados.

3. Los profesores llamarán a los apoderados de los alumnos de sus clases (es responsabilidad de los apoderados asegurarse que los profesores tengan sus teléfonos particulares y celulares actuales).

4. Nido informará a la RADIO COOPERATIVA (76 AM o 93.3 FM) solicitándoles que anuncien la cancelación de clases.

5. De ser posible, se publicará en el sitio web del Nido (www.nido.cl) un aviso de cancelación de clases.

6. Se grabará un mensaje anunciando la cancelación de clases en el contestador de la mesa central del colegio (339-8100). El colegio ha instalado una nueva planta telefónica con una batería de respaldo que permitirá hacer y recibir llamadas aún cuando no haya energía eléctrica. Sin embargo, es importante recordar que puede haber dificultades para comunicarse con el colegio si muchos apoderados llaman al mismo tiempo.

7. Los guardias en la garita de seguridad serán notificados de la cancelación de clases y pondrán un cartel a la entrada del colegio.

8. En el caso de una emergencia durante un día de clases, los alumnos permanecerán en el colegio hasta el horario de salida habitual, salvo que podamos contactar a los apoderados y ellos puedan venir a retirar a su hijo/a del colegio.

Cabe destacar que las decisiones tomadas en Nido con respecto a la cancelación de las clases son independientes de los anuncios del Ministerio de Educación, ya que en muchos casos de inundaciones u otros temas que pueden crear problemas para los colegios en el resto del área metropolitana no afectan a la mayoría de las familias de Nido.

Estamos concientes que cancelar las clases es el último recurso y que se evitará de ser posible. Sin embargo, aún en los casos cuando las clases NO sean canceladas, son los apoderados quienes deben tomar la decisión definitiva acerca de si se sienten cómodos mandando a sus hijos al colegio si están preocupados por las condiciones climáticas, de tráfico y otras circunstancias que puedan comprometer la seguridad de sus hijos.

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